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如果你的小孩告訴你,她數學只考了26分,這時的你會生氣罵人?還是笑笑的鼓勵小朋友再接再厲呢?
網友梁嘉銘昨在臉書分享自己的養兒心得,他提到自己的女兒數學只考了26分,但他沒有生氣,還跟女兒說不會為了她考26分而「生氣懲罰自己」,他列出3點沒有生氣的理由,像是不會「為了孩子的分數而懲罰自己的情緒」、「26分比她爸爸的小學紀錄還多20分」、「沒有人會因小時候數學不好,長大後容易找錯錢等等。」
梁嘉銘提到有人認為「小時候基礎沒打好,後面要就難上加難」,但在台灣的這種教育制度下,這基礎通常是被定義在分數這個狹隘的範圍內,對他來說,基礎的定義應該是「想像力」,讓人在長大以後,有機會去理解及看見表像背後所蘊藏的意義,而不是只會單向接收所有的資訊。如此,有想像力才有魔力,生活也才不會失去情趣。
文章短短1天多就吸引逾2萬1千人按讚,更有6千名網友轉載分享,上千網友討論,有網友表示這家長好棒,認同文章說「孩子的價值不是建立在成績上」,認為分數不代表一切,有網友理性地分析「每個人都有擅長跟不擅長的事情,我們不該在小朋友在不擅長的領域做不好時責怪他們,是在他們擅長的領域多誇獎他們」,也有人自虧「如果我兒子拿這分數給我看,我還會很欣慰,至少比我當初多了26分」。但也有網友表示,雖然說的有道理,但真的要面對時很難不生氣,另有人持相反意見,認為身為一個家長沒去了解26分的原因和試卷難易度,這樣「不及格」,「美其言是不給壓力、但常期下來恐還是潛移默化中傳遞無須負責的心態。」 (胡治言/綜合報導)
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