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這陣子一直很想好好的經營自己的部落格，也常想時大學時期每個老師曾經給我的指引與好話...
真想一口氣全都po上來..但人的記憶有限...只能想到什麼再寫上來嘍!!
老師~真對不起...
記得大學時期在修『教育研究法』時，老師與我們談論到引用其他學者的文獻...
該如何引用? 有哪些需要考量的地方? 文獻是否越多越好??
而其中...我認為最棒的結論是...
對於有一分證據說一分話的論點大家都一定讚同的!
但老師卻說.....
有一分證據說一分話嗎?不..說0.8分都嫌太多!
是呀!即使有再多的證據可以用來支持我們的論點，但只要我們不是當事人...
這些所謂的『證據』都只是用來『支持』我們的『推論』的!
即使是『有圖有真相』...我還是認為不能盡信!除非當事人親自證實!否則...只是看圖『編』故事!
謹以這篇文意來提醒自己...
不要隨便跟著一些媒體或是沒經證實過的事胡亂猜策...
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一個『高年級實習生』的日常 (1)